大藏聯合建築師事務所 | 友善建築在地深耕探索人與土地和諧共處的空間營造之道

2020 故宮南院忘筌．捨筏

形似竹筏又似魚筌，實非筏亦非筌，倒像安歇水岸的小宅，又如沃野童年的秘密基地。

2020 加拿大傳燈寺僧寮

我們以中國傳統寺院建築與庭園空間，形塑濃厚中式佛寺的文化氛圍；以PEI清淨的環境為底蘊，融合東方人文地景。正因為友善的加拿大人，這樣溫柔包容全世界多元的文化。

2019 桃米生態村夢蝶亭、蝶夢亭

紙教堂新故鄉見學園區成為社會企業的實踐場域，區內營造豐富的生態，擁有怡人的農業地景，惟農田區缺乏遮蔭設施，民眾到農田參訪體驗沒有可以聚集、休憩的場所。

2018 故宮南院竹編生命之樹藝術大道

本案座落於嘉義太保與朴子之間，一片稻田、旱田、魚塭交織的嘉南平原上，故宮南院迎著北迴歸線全年無休的暖陽。在夏日的豔陽之下，生命之樹藝術大道以竹編遮陽構造為這片土地撐起一把蔭涼的巨傘，使大地和人們暫時得到一絲清涼。

2018 台中花博食在滿竹歇腳亭

本案位於台中花博外埔園區的輕食竹棚，花博期間作為販賣輕食餐點使用。基地東北邊面向活動廣場，西邊銜接停車場與廁所等服務性設施，南邊則是提供遊客休息用餐的戶外廣場。為了使遊客可以自由地穿梭園區，我們設計一個自由開放的平面。

2018 花東線鐵路車站 – 台東站

花東鐵路沿線可以強烈感受原始自然的地景地貌，都蘭山作為卑南文化重要的精神指標，在時間洗禮之下引導出多元而豐富的人文面貌。我們希望透過輕量的設計介入，用心汲取各車站的風情與特色，將之融入必要的硬體設施改造行動之中，並以永續建築的觀念探尋建築的物理環境，提供完備的站務設施並與在地生活結合，讓「搭火車東遊」成為最愜意的旅行模式。

2017 花東線鐵路車站 – 池上站

花東鐵路沿線可以強烈感受原始自然的地景地貌，都蘭山作為卑南文化重要的精神指標，在時間洗禮之下引導出多元而豐富的人文面貌。我們希望透過輕量的設計介入，用心汲取各車站的風情與特色，將之融入必要的硬體設施改造行動之中，並以永續建築的觀念探尋建築的物理環境，提供完備的站務設施並與在地生活結合，讓「搭火車東遊」成為最愜意的旅行模式。

2017 台東都蘭竹構帳篷

本案位於台東縣東河鄉興昌村，背倚海岸山脈卑南族人的聖山「都蘭山」，總有雲霧繚繞的青翠山巒為伴，基地座落在一大片椰子林當中，一邊面對著太平洋，搖曳的樹影與海天一色的優美景緻，可說完全盡收眼底。

2017 華德福大地實驗教育學校

我們用清淨的資材、素樸的形式來營造校園環境，在建材選擇上減少混凝土用量，盡量不用石化產品，以及多使用本地的自然材料，同時要兼顧耐候、且平實價格的條件，採用台灣本地的竹材做為主要的結構材料。

2016 關廟護生園

園區西側，新建一座半戶外的竹構觀景教室，基地的南邊有一生態池，景觀自然優美，吸引鳥類聚集此處；北邊為羊群放牧區，種植有大片牧草，在放牧期間可觀察羊群活動外，平時亦可放鬆賞景。

2015 臺北客家文化公園竹夢市集＋主祭台

大藏近年來總不忘找機會為竹子發聲，本案位於臺北市客家文化主題公園內，座落在主要廣場通往後方公園綠地的通道上，完全以竹材作為主角，成為都市廣場進入社區公園的入口意象，可說是相得益彰。

2014 陽明山曾宅

曾宅為地下一層、地上兩層，RC 與木構的混合構造建築物。建築量體沿著小溪延展，地下室配合地形變化，半崁在山坡。高低錯落的雙斜屋頂，以及閣樓及露天平台設計，希望呈現出住宅與環境融合的氛圍。

2013 花東線鐵路車站 – 關山、鹿野、山里站

花東鐵路沿線可以強烈感受原始自然的地景地貌，都蘭山作為卑南文化重要的精神指標，在時間洗禮之下引導出多元而豐富的人文面貌。我們希望透過輕量的設計介入，用心汲取各車站的風情與特色，將之融入必要的硬體設施改造行動之中，並以永續建築的觀念探尋建築的物理環境，提供完備的站務設施並與在地生活結合，讓「搭火車東遊」成為最愜意的旅行模式。

2013 鹿谷涂醫師養心齋

地是一塊地形多變的山坡地，我們希望塑造輕巧的山中小屋意象，構造上採用R.C.加木構，R.C.重構造貼緊大地，兼作擋土牆，並以就地取材的石塊砌成石牆，呈現粗獷的大地感，輕巧的木構單斜屋頂朝向遠山，像是山林中正在遠眺的小精靈。

2013 雲林農博生態園區竹構設施

我們將農博基地當作竹構築的大型實驗場所，常設設施如大門入口棚架、餐廳、廁所等空間都採用竹構築，跨距已超越台灣目前的竹構跨距；並參與碳匯林場、營運設施兩個臨時展場設施的計畫，充分證明竹子的堅韌特色。

2013 雲林農博生態園區

雲嘉南平原是台灣最大的平原，也是開發最早的農業產區。乾旱少雨是其先天條件，後來的水利設施改善耕作環境，但三百多年來不停歇的農業利用讓土地呈現貧瘠的狀態，加上近年來工業與農業爭水，造成地下水超限利用、地層下陷等自然反撲現象。

2012 三菱製紙所與林內工業遺址公園

紙廠停產後，成為閒置空間，園區充斥著斷垣殘壁、荒煙漫草，一片雜亂不堪的景色坐立於林內市區中，嚴重影響市容。寶隆公司為處分土地、重新開發，於2010年申辦「雲林縣林內新興自辦市地重劃」，委託大藏辦理市地重劃區中的公園設計監造，也就是將原來紙廠的核心生產區劃設為公園，包括原有廠房及原三菱製紙所辦公廳舍。

2012 雲林西螺消防隊辦公廳舍

消防隊是機能明晰的公共設施，一樓需有足夠停放消防車的車庫空間，以及順暢的進出動線，車庫上方則是辦公室、住宿等後勤空間。

2012 斗六舊警察宿舍群周邊街廓及廣場

斗六警察局歷史建築群與周邊區域，曾是斗六主要行政中心，至今周邊區域仍是斗六重要商業中心，隨著行政機構陸續遷離，舊日式宿舍群被指定為歷史建築。

2012 斗六後驛人行環境改善

斗六後站是慶生路軸線端點，過去是都市的邊緣，發展一直受限，雲林縣政府為帶動後驛活絡，委託大藏改善前站連通後站的地下道，及地下道出口附近的人行空間，同時整頓台西客運、計程車等候車空間，成為後驛行人往來等候的舒適空間。

2011 澎湖山水堤外溼地景觀生態環境再造

澎湖縣馬公市山水地區具有濃厚的農漁村人文風貌，廣大的海岸沙灘及海岸濕地景觀，是澎湖縣山水地區濕地特色之所在，在冬天常引來許多棲息在濕地環境的候鳥。由大藏負責規劃設計「澎湖山水堤外生態環境再造」更榮獲２０１２國家卓越建設獎，緩降海堤、提升濕地功能，是一個兼具生態與國土保安的建設範例。

2011 宜蘭慈心華德福學校學生活動中心

華德福學校希望為孩子提供溫潤、鈍角的空間，多角形的概念是來自於孕育及保護屋頂底下的小朋友，彷彿手牽手形成自然且多角形的空間，本案透過多次參與式討論過程，將國外華德福學校資深建築師的經驗和學校老師的體驗，充份融入本設計作品當中。

2010 宜蘭大學綜合教學大樓

宜蘭大學由農校升格，校園因快速建設，歷史軌跡幾乎消失殆盡，位於主校門入口的第一棟舊行政大樓，就改建為本案的綜合教學大樓，為了連結新舊歷史脈絡，空間配置和建築型態希望能延續老校精神。

2009 宜蘭市文化中心周邊人行環境改善

計畫在於整合文化中心與周邊校園開放空間，成為行人優先的生活廊道，進而與相關單位協商，設定交通寧靜區，充份利用路外停車，減少路邊停車，以增加人行空間，讓居民在城市中也能享受更高品質的開放空間。

2008 宜蘭五結簡宅

多年來我們深深體會，木造工法不應只運用在殿堂，更應普及大眾，才能邁向永續建築之路。大藏期許能推動更環保、健康且經濟的木構造工法，我們透過宜蘭五結簡宅，作為實踐在地化木構造工法的改良試驗場所。

2008 新瓦屋客家文化保存區

新瓦屋在空間規劃上，為尊重舊有聚落紋理，除了部分窳陋老舊建物配合新的展演需求拆除新建外，其餘建築物皆採修復整建，集會堂就是利用唯一一塊拆除建物後的空地，所新生出來的大空間。

2008 嘉義溪口鄉文化生活館

溪口鄉是典型的農業鄉鎮，鄉內文風鼎盛，保有嘉南平原傳統農村淳樸的風貌，2004年獲得文建會地方文化館的建設經費補助，選擇在溪口國小校地新建文化生活館，希望創造讓鄉民擁有集體記憶與歸屬認同的閱讀及學習空間，也作為溪口鄉文化對外導覽的窗口。

2008 鐵路宜蘭線冬山站站場提高改建

冬山站扮演冬山河旅遊的入口門戶，如何讓遊客覺得車站具有特色及便利性，是設計中的重要課題，包含提供旅遊資訊、自行車出租、餐飲購物等必要服務功能。

2007 五峰旗風景區遊客中心服務設施

本案作為一個遊客服務中心入口的節點，藉由開闊的山林腹地延展出另一個可以逛遊的「觀園」，設計意象是「一片明與暗交織的棚架」。利用鋼木構造作為棚架的單元模矩，以明與暗的屋面效果組合出一整片充滿跳躍律動感的大棚架。

2004-2006 宜蘭縣政府環保局空氣污染防治展示室

2006 宜蘭縣政府環保局空氣污染防治展示室

建築室內外地坪分為數階段高差，以坡道及階梯相連，以期保持基地原有地形，整地量降至最低。整個草坡及周邊水岸依綠建築—生物多樣性指標進行整體景觀規劃。

2007 嘉義蒜頭鰲鼓製糖鐵道再利用

嘉義縣政府提出的「蒜頭鰲鼓製糖鐵道再生計畫」，預期故宮南部分院能發揮文化觀光的磁吸效應，結合阿里山和濱海兩大國家風景區，以及臨近的高鐵太保車站，希望透過舊鐵道再利用注入觀光活水，我們將舊鐵道規劃為自行車道，沿線綠化，改善水岸景觀，增加適當小型設施，形成一片綠廊。

2004 花蓮松園別館

松園的整體氛圍是由大片黑松林和幾棟老建築所建構出來，為維持松園的第一場景意象，主體建築的正面採原貌修復，後棟為提供較大且彈性使用的展演空間，做了較大幅度的更新，側棟和小木屋因應空間使用也作了適當調整。

2004 埔里黃宅

新的合院住宅向外為較厚實的牆體，向內及向後院則是大開口的開放，明辨院落的核心所在，白牆、紅瓦和老屋取得共同的基調，四平八穩的平面分割也掌握傳統合院虛實空間轉接的韻律，唯有揚起的屋脊展現出新空間的張力。

2004 宜蘭水岸空間改造

宜蘭擁有豐沛的水資源，適合展現多元的水空間。大藏在當地實踐水岸空間改造的案例：冬山金榮發湧泉埤、冬山圳水岸、宜蘭河流域、公埔圳水岸，共有四處。

2003 蘇花管理站服務中心及周邊景觀廁所

利用地形刻意使建築體低於路面，並壓低廁所空間，使其隱蔽於路邊綠帶。材料則利用鋼、木構造，使其呈現輕巧的山屋之感，並運用耐候鋼條編織的石籠裝置現有石材，更顯與大地景結合的粗獷感。

2004 宜蘭南門林園日式建築群

老樹間錯落著幾棟老房子，座落在舊城南路、泰山路口的設治紀念館，是歷任縣長官邸，已整修活用成為「宜蘭設治紀念館」，旁邊兩棟日式木造建築舊主秘公館及舊農校校長宿舍，也整修活用為文化設施。

2004 宜蘭地政大樓

本案主要透過外殼隔熱和遮陽系統設計，希望達到最佳的節能效果。主量體採用雙層外牆，外部為保溫隔熱性佳的ALC板，內部為木絲水泥板，使建築外殼有較佳的隔熱性能；主量體大面開口部配置預鑄陽台板及金屬遮陽板，經3D模擬檢討，主量體東、南、北面於每年5月至9月上班時段，開口玻璃面無直射光，可有效降低室內冷房負荷。

2003 花蓮西寶國小設校工程

院落空間順應原有地形配置，使整地量降到最低，全校空間粗分為學習和生活兩類空間型態，因空間特性和所在地形而有不同建築規劃，學習空間發展出六角形單元空間，具有易於組合、變化，包被、開展的雙重特質，也使得戶外、半戶外及室內空間可以順利交融，生活空間座落在校園坡地上，採用高腳式建築，享有較佳視野，呈現輕巧的坡地建築意象。

2003 埔里育英國小重建工程

921地震震垮育英國小校園，卻提供一個重新開始的機會，為了讓人與土地更親近，低年級、幼維園建築空間在一樓，其他年級的建築空間位於二樓，因應低、中、高年級不同的學習模式，設計不同的班群教室空間型態。

2002 蘇澳冷泉公園旁景觀公廁

蘇澳冷泉特殊的地理環境，是本案創意的靈感來源，鐵鏽色的冷泉浴池、彈珠汽水、石灰岩等意象，以及群山包被的基地地景，讓二座耐候鋼小丘造型的外觀呼之欲出，輔以彈珠汽水空瓶做出的玻璃磚，作為主要牆面材料，於是產生這座非常有趣的公共廁所空間。

2002 宜蘭醫院中山醫護宿舍

我們在這個住宅社區創造層次豐富的中介空間，如陽台、廊道等，讓室內空間更有餘裕應對日常生活；接著務實地將服務空間集中，可以更彈性運用生活空間，管線盡量採用明管，有利日後維修；西向遮陽百葉設計一方面提供陽台，也創造較舒適的室內空間，可活動的百葉同時也營造出多樣化的建築表情。

1998 宜蘭厝林宅

「宜蘭厝」是一組可以和周圍環境互動的空間，而不是一棟獨立於世外桃源的別墅，我們也塑造豐富的半戶外空間，如廊、棚、陽台等，以及充滿包被、活力的戶外空間，就像與舊屋圍塑的埕、中庭、庭院等等。